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[组图]育才双语学校:召开阶段性教育教学效益研讨会           ★★★
育才双语学校:召开阶段性教育教学效益研讨会
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:655 更新时间:2018-10-20 10:27:29

育才双语学校:召开阶段性教育教学效益研讨会

 为了分析问题、总结经验,进一步提升学校的教育教学效益,1019日下午,学校就近段时间的教育教学工作召开了专题研讨会。

本次教育教学效益研讨会分语数英常识4个大组二个阶段进行。第一阶段由各学科教研室主任和备课组长对每一学科各年级整体情况进行全面分析,从平均分、进线率及总评成绩三个方面指出了各个班级之间存在的差距,用数据说话,指出了个别班级存在的问题,要求任课教师查找原因,制定具体措施。第二阶段由任课教师对所教班级检测情况进行自我分析,各位任课教师透过现象看本质,从学生答题情况反思课堂教学和学生学习习惯方面存在的问题,认为教学重难点的把握、学生良好的听课及审题习惯培养是影响本次检测质量高低的重要原因。

在本次教育教学效益研讨会上,学校田思安校长和分管教学的张秀红副校长一同参加了各学科组的交流,并就教育教学质量的提升提出了希望和要求:一是希望老师充分了解学情,准确把握学情;二是强化大局意识和集体团队意识;三是希望班主任做好协调和统筹工作,了解掌握学生各学科的学习情况;四是要求老师们加强和家长沟通,通过家校沟通形成教育合力;五是希望老师们加强自身学习,充实自己,提升自己的专业素养,为全面育人奠定坚实基础。

通过召开此次教育教学效益研讨会,老师们从思想上得到了提升,明白了差距,找准了方向,对以后的教育教学工作起到了积极的推动作用。

文章录入:石静    责任编辑:石静 
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